viernes, 23 de abril de 2021

📚 DÍA DEL LIBRO 2021 📚

 Día 23 de abril de 2021....Como otros años a celebrar el día del 📖.

Este año hemos propuesto, que a lo largo de la semana las familias participarán haciendo un BookFace o que representasen un libro o cuento que quisieran. 

La respuesta por parte de las familias ha sido estupenda y las representaciones de cuentos y Bookface nos han encantado. 

MIL GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN, HABÉIS HECHO FELICES A LOS NIÑOS. 

Aquí tenéis los que han traído en nuestra clase que están muy chulos 🥰🥰🥰




Todos los niveles de infantil han participado y hemos puesto en la entrada al pabellón de infantil una exposición preciosa que dejaremos para que los pequeños la disfruten cada vez que pasen por allí. 



En el pabellón de Primaria también han puesto una exposición de Bookface en el Hall de entrada.


Los niños de primaria como ya son más mayores, han realizado también otra actividad en la que cada niño recomiendo la lectura de su libro favorito. Lo han colocado en un biombo en la entrada principal para que en los que pasen puedan leer las recomendaciones.

Por nuestra parte, en clase hemos realizado unos bonitos marcapáginas con un papel mágico. Como estamos trabajando el universo esa ha sido nuestra inspiración. 



Y este ha sido el resultado.....



¡¡¡¡ NO OS PARECE QUE LES HAN QUEDADO PRECIOSOS !!! 🥰🥰




miércoles, 21 de abril de 2021

TALLER RCP PARA NIÑOS

Esta mañana hemos tenido un taller muy divertido pero a la vez útil. 

Últimamente se oyen mucho en las noticias como hay niños bien pequeños que han ayudado a sus familiares a salvarse cuando han estado enfermos. Y como han podido hacerlo. 

Pues muy sencillo estos niños habían recibido un taller de RCP.

RCP son las iniciales de reanimación cardio pulmonar. 

 Hoy en nuestro colegio hemos sido afortunados  al recibir la visita de un profesional sanitario que nos ha dado una formación adecuada a la edad de estos pequeños. 

Pablo, que así se llamaba el sanitario del SAMER, nos ha realizado una pequeña evaluación inicial. Y los niños han aprobado 👏🏼👏🏼👏🏼 . 

Sabían que si ocurre un robo debe venir la policía🚓. Que si hay un fuego vendrán los bomberos 🚒 . Y si alguien se pone muy malito vendrán la ambulancia 🚑.

Pues nos ha recordado un número que al llamar por teléfono a él puede avisar a todos ellos a la vez. El teléfono de emergencias 1️⃣1️⃣2️⃣.

Y para que ellos lo recuerden nos ha dado un truco sencillo. Fijarnos en lo que tenemos en la cara de abajo a arriba: 

1️⃣ boca 👄 

1️⃣ nariz 👃 

2️⃣ ojos 👀 

Pues de esta forma tan fácil lo podremos recordar. 

Luego nos ha dicho que si saben llamar por teléfono. Pero la mayoria no sabían que era un teléfono fijo y en el móvil tampoco sabían muy bien donde había que darle. 

Pablo nos ha explicado que existe una aplicación para que los papás pongan en el móvil que es la del 112. 


Con esta App gratuita los niños podrán llamar sin tener que buscar el teclado y tampoco la dirección, ya que automáticamente esa app, al hacer la llamada, manda la localización. Aunque ya sabéis que ellos deben saber su calle, número, portal y piso en el que viven por su propia seguridad. 

Al igual que en el curso pasado, nos volvieron a recordar una canción para cuando una persona se quedaba inconsciente. 

Primero nos pusieron un vídeo demostrativo de cuál era la canción y luego lo hicimos con nuestros muñecos. 


Aunque es una canción larga y con muchas órdenes a seguir, los niños han ejecutado muy bien todo lo que en la canción se decía, pues han estado muy atentos y querían cuidar y ayudar a sus muñecos y peluches. 


Agradecemos mucho a Pablo y al SAMER que hayan dado respuesta a la solicitud mandada desde el centro para explicar desde muy pequeños cómo actuar en caso de emergencia. 

Año a año lo vamos reforzando e interiorizando !!

domingo, 18 de abril de 2021

RINCON DE ASTRONOMÍA 🔭 🪐

 Y seguimos en nuestro conocimiento de el amplio espacio. 

Esta semana hemos descubierto cosas muy divertidas acerca del espacio, cosas que a veces ya conocíamos pero que hemos ampliado. 

Ya sabéis que los aprendizajes siempre es más fácil retenerlos cuando se  adquieren de manera divertida y eso es lo que intentamos todos los días en nuestra clase de los dragones. 

Para comenzar la semana hemos aprendido que nosotros vivimos en una galaxia. Que las galaxias son acumulaciones de cuerpos celestes en el universo y que pueden tener diferentes formas. 

Nuestra Galaxia tiene forma espiral por eso en las noches claras sin nubes podemos ver una parte de ella que es uno de sus brazos. Al verlo en el cielo parece un camino blanco, como si se hubiese derramado leche, por eso la llamaron VÍA LÁCTEA.

Nuestro sol es una de las millones de estrellas que forman esta galaxia, lo que nos hace una idea de la inmensidad del universo.

Nos ha gustado mucho este cuento:

  "¿Hay algo más grande que una gran ballena azul?"


En él nos va poniendo diferentes referencias de cosas de las que los niños conocen su tamaño y van viendo que no es lo más grande que existe, así sucesivamente hasta que llegan al universo.
Otros cuentos con los que estaos trabajando esta semana y lo haremos las siguientes son estos: 

Larousse para niños :"El espacio"
Mi primer libro de ciencia: "El espacio"

Este último nos lo ha traído nuestro compañero Kike para compartir con nosotros todo lo que nos enseña de manera divertida abriendo diversas ventanas.
 


También esta semana hemos tenido exposiciones acerca de el universo.
 
Rocío nos ha traído información sobre el sistema solar y nos lo ha explicado con mucho cariño.


Y Fernando nos ha traído una exposición muy bonita también, acerca del sol  ☀️sus características y lo que nos aporta a la humanidad y que hay que cuidarse de no quemarse con cremita y gafas de sol.


También hemos aprendido porqué se hace de día ☀️ y de noche 🌙✨utilizando una linterna, un globo terráqueo y los niños como ayuda. También esta actividad nos ha servido para explicar los eclipses 🌘 de sol y de luna, que son difíciles de ver y no ocurren a menudo.


A lo largo de nuestro proyecto vamos a realizar rincones de juego y trabajo relacionado con el universo.
El más novedoso es
  🔭🪐✨🌙☀️Rincón de Astronomía ✨🔭☀️🪐🌙  

Cada semana habrá una actividad a realizar por los niños.
Esta semana nos ha tocado observar a través de nuestros telescopios el universo de nuestras ventanas, en e que se puede ver el Sistema solar con todos los planetas, estrellas, constelaciones,...
 

Y después como buenos astrónomos deben tomar nota de lo que han visto. Somos unos grandes científicos.










Otro de los rincones que también hemos adaptado ha sido el de puzles en el que además de puzles con la temática espacial necesitamos cooperar para conseguir el más grande. ¡Somos un gran equipo! 


Y también el rincón de construcciones donde hacemos cohetes, naves, transbordadores, robot espaciales.



Y seguimos preparando un mural del Sistema solar a la vez que aprendemos características de cada planeta, el otro día nos tocaron los Asteroides. Con papel aluminio hemos realizado bolas imperfectas de diversos tamaños. Luego hemos simulado un bombardeo de asteroides que nos ha divertido mucho, para pegarlos luego en nuestro mural que ya os enseñaremos.




Pues todo esto y más, estamos aprendiendo. Espero que os esté gustando. Seguiremos la próxima semana con más actividades y aquí os las enseñaremos.







lunes, 12 de abril de 2021

COMENZANOS NUESTRO VIAJE AL ESPACIO 🪐

Hemos comenzado un proyecto en clase que  a los niños tiene entusiasmados. 

🌠 EL UNIVERSO 🌠 

Como siempre que empezamos un tema nuevo hacemos una pequeña evaluación inicial para ver  cuáles son sus conocimientos del tema ... y la verdad es que del espacio saben bastante. 



Y es que el espacio es un tema que a los niños siempre fascina,  todo lo conocido y lejano, pero también lo desconocido y la cantidad de cosas fascinantes que puedes aprender sobre él. 

Y como llegamos hasta el espacio desde la tierra?? ... pues eso los niños lo tenían claro... en un cohete 🚀.
Así que dibujamos algunos cohetes dándoles unas pautas. 





Las familias que quieren pueden participar preparando alguna manualidad con los niños para que ellos lo expliquen a sus compañeros. 

Por ejemplo, Lucía nos ha traído un cohete en su lanzadera espacial y le han puesto en casa el nombre de "Apolo Dragones".

Ella nos ha explicado muy bien cómo lo ha hecho y para que sirve la lanzadera, la pasarela, los propulsores, que Apolo era el nombre del cohete que fue a la Luna y por eso pensaron ese nombre, nos ha explicado la cuenta atrás y la hemos hecho juntos como si nosotros fuésemos un cohete.





Ahora que ya sabemos cómo podemos volar al espacio debemos tener el nuestro dentro de clase, así que vamos a pintar uno bien grande. Manos a la obra...



¡¡¡ Nos ha quedado muy bonito.!!! 

Es la hora de aprendernos bien la Cuenta atrás para poder despegar y conocer más y más del espacio. Para ello cada uno pintamos nuestro propio cohete con la cuenta atrás que hemos pegado al lado de nuestro nombre en la mesa de trabajo.


Pero también vamos a montar nuestro pequeño cohete y sus partes a modo de puzle.



Ya podemos salir a investigar nuestro espacio cercano, El Sistema solar.
Y eso es lo que nos han explicado otros niños que en casa también han hecho algo con los peques para que lo expliquen en clase a sus amigos.

Raúl nos trajo una maqueta del Sistema solar y hemos aprendido muchas cosas:
  • Que en nuestro Sistema solar hay 8 planetas y Plutón, que es un planetoide.
  • Que cada planeta va por su camino llamado órbita para no chocarse y esas órbitas van todas en la misma dirección y sentido excepto la de Plutón. 
  • Que la tierra tiene un satélite natural que es la Luna, pero que otros planetas también tienen.
  • Que existe un "Cinturón de Asteroides o meteoritos" más allá de Marte que separan a los planetas en 2 grupos: Interiores y Exteriores.
  • Que los meteoritos son trozos de planetas, satélites u otros cuerpos celestes que van por el espacio.




Y aquí os presento otras manualidades que han hecho del sistema solar Daniela, Victor y Alba. 



Os seguiremos contando más de nuestro viaje por el universo.