🎵🎶 CARNAVAL OCHENTERO🎶🎵

 Martes de Carnaval. Día para dejar volar nuestra imaginación y disfrutar de ser otras personas diferentes.

En nuestro colegio este año la temática ha sido la música y al nivel de 5 años nos ha tocado disfrazarnos de

LA MÚSICA DE LOS 80

Y hemos estado un par de semanas escuchando música de esa época mientras trabajábamos: Madonna, Michael Jackson, Fredy Mercuri, … pero también españoles Mecano, Los secretos, Hombres G, Alaska,…

También hemos participado en la decoración de la puerta ochentera de nuestra clase.

Y también hemos realizado las caretas de animales de la semana pasada.

Pero hoy ha sido el día del Desfile, en el que lucimos con orgullo los disfraces que con ayuda de nuestras familias hemos preparado  y así de guapos estamos 

En el Desfile lo hemos disfrutado a pesar de no escuchar bien la música eso no nos dejaba “mover el esqueleto” como hubiésemos querido 😜

Menos mal que la lluvia no dejó terminar el desfile sin mojarnos y llegamos a clase a tomar el merecido chocolate ☕️

Y así damos por concluido otro año más el carnaval. 

Agradecer de corazón ❤️ a las familias su implicación en la elaboración de disfraces y por el respeto a las pautas dadas para la celebración de esta fiesta. Gracias 😘😘

🌺🦋🐶 LOS SERES VIVOS🐼🐸🌴

 Este trimestre no paramos. 

Estamos muy volvamos en el aprendizaje de nuestro proyecto de 

SERES VIVOS

Y es que después de conocer las características de los seres vivos, nos hemos dado cuenta que nosotros somos seres vivos y que nos rodean y son fundamentales para nuestras vidas. 

Y es hemos visto que los seres vivos, los humanos entre ellos, necesitan para vivir cosas muy importantes:

Y estamos aprendiendo a clasificar los animales atendiendo a diferentes aspectos:

Y también las partes de las plantas: 

Todo esto con muchas actividades en las que aprendemos disfrutando, investigando y con gran ilusión. 

Trasladamos al Huerto escolar nuestra clase para poder investigar mejor las plantas y sus partes.

Aprendemos a clasificar los animales según diversos aspectos. 

Nos ha encantado la actividad de vivíparos- ovíparos en la que debíamos ir abriendo huevos para ver qué animales nacían de huevos y eran ovíparos.

 También buscamos las huellas para identificar a sus animales.

Dibujamos y escribimos frases relacionadas con los dibujos de los animales que hacemos. 

Investigamos en cuentos y libros sobre las diversas características de los animales y con esa información vamos rellenando las fichas de nuestros cuadernos de animales.

Y disfrutamos jugando con los animales y su hábitat. Por ejemplo los polos. 

Mediante actividades de Aprendizaje Cooperativo debatimos en pequeños equipos y llegamos a conclusiones.

También trabajamos la lógica matemática con diversos materiales  este trimestre estamos profundizando en la realización de sumas y los símbolos de: 🟰 IGUAL QUE, > MAYOR QUE y < MENOR QUE. 

En cuanto a lecto- escritura, cualquier actividad es buena para practicar y en los descubrimientos que vamos haciendo acerca de los animales, vamos escribiendo frases, nombres de diferentes animales, etc  Pero también estamos buscando los nombres de diversas imágenes, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Esto nos obliga a prestar atención a las letras iniciales de cada palabra, leerlas y practicamos la motricidad fina escribiendo la palabra adecuada a la imagen. 

Y ya de cara a este fin de semana de Carnaval hemos utilizado diversas técnicas plásticas para decorar unas caretas de animales que nos han quedado así de bonitas:

Pues así de trabajadores hemos estado y continuaremos 😜