domingo, 13 de diciembre de 2020

UNA CASA DIFERENTE: CASTILLO MEDIEVAL

Comenzamos una nueva unidad didáctica sobre las casas, pero además vamos a llevarnos en un viaje por el tiempo para ver las casas de la Edad Media:

 Los castillos.

Hemos aprendido a utilizar plantillas de siluetas para que nos ayuden a dibujar casas y otras cosas.


Pero los que nos gusta es dibujar una casa de forma libre, con las ventanas, puertas, tejados, jardín que más nos gusta.








Por las mañanas el encargado/a nos hará su versión de castillo y se dibujará como su dueño/a, de Rey/reina o Príncipe/princesa.




Además jugamos con construcciones, regletas,  plantillas de atención, plantillas de dibujo de princesas y dragones, Castillos,... Todo nos lleva a poner en práctica lo aprendido acerca de las casas y de la Edad Media

Regletas de Cuisenaire


 Plantillas de atención



Siluetas de dragones y princesas




  

 



Construcciones diversas 









Castillos



Dibujamos castillos y casas con diversas técnicas








Finalmente construimos 🌟⭐️ Nuestro propio castillo ⭐️🌟para llevar a casa y jugar con él.




Pues estas son algunas de las múltiples actividades que hemos realizado para aprender más de las casas en la Edad Media. 

Pero no podemos parar, que llega la ⭐️🎄Navidad 🎄⭐️ y queremos dejar nuestra clase preciosa.

¡¡¡ Esperamos que os haya gustado!!!

lunes, 9 de noviembre de 2020

ESTE ES MI CUERPO


 Como habréis visto en el blog anterior de Halloween, este mes de Octubre también estábamos trabajando “El cuerpo humano“. Hemos conocido sus partes y los diferentes aparatos del cuerpo y la función que estos realizan para que podamos seguir viviendo.

En una evaluación inicial hemos visto que entre todos sabemos muchas cosas sobre el cuerpo humano, visto por fuera y algunas cosas que tenemos por dentro. Pero como somos tan curiosos queremos aprender más.

Todos los días en la asamblea el encargado debe dibujarse a sí mismo, esto nos dá una información importante de cual es el grado de interiorización de su propio esquema corporal.





Para comenzar esta unidad sobre "El cuerpo humano" vamos a comenzar a dibujar un gran cuerpo para ir viendo sus partes. 

Ese día tuvimos una modelo especial, ya que se ha ido a vivir a otra ciudad y ha dejado de ser parte de los Dragones, pero siempre la recordaremos: Iria.


Ya veréis el resultado, nos saluda todas las mañanas.

Cada día hablamos de lo que tiene nuestro cuerpo visiblemente, las diferencias entre nosotros ( sexo, color de pelo, de ojos, altura,...) y lo que tiene nuestro cuerpo por dentro.



Hemos aprendido a fijarnos en detalles de nuestra cara que no sabíamos cómo se llamaban, cejas, pestañas, frente, pómulos o mejillas. Y aprendido para que sirven y cual es su función.  

También en nuestra boca por dentro (dientes, muelas, lengua, campanilla) y como funcionan y para que sirve cada parte, sentido del gusto (4 diferentes sabores: dulce, salado, ácido y amargo), los dientes cortan la comida, las muelas son planas para aplastarla y poder tragarla mejor.

Además del gusto hemos conocido los otros sentidos y en que parte del cuerpo están.


Aprendemos a ubicar diferentes partes y aparatos de nuestro cuerpo  

El cerebro 🧠                                        

 El aparato respiratorio: Pulmones, tráquea,..
El aparato digestivo: Estómago, intestino delgado y grueso,...

El aparato circulatorio: Corazón, venas, arterias, riñones,...


Ya aprendida la ubicación de cada una de las partes, también aprendemos su función.

 


Luego lo vamos poniendo en la silueta de Iria por partes :



Así de bonita nos ha quedado en la puerta la silueta del Cuerpo Humano.♥️♥️♥️♥️


 Hemos trabajado muchas actividades relacionadas con nuestro cuerpo, hemos pintado diferentes partes, hemos jugado con diferentes juegos, hemos cantado canciones y aprendido poesías,... la verdad es que con esta unidad didáctica hemos aprendido mucho sobre nosotros mismos. 

🎶🎵🎶 Cantamos canciones 🎶🎵🎶 como:
  • "Mi carita parece una casita"


  • " Los 5 dedos de la mano"


  • "Tengo 2 orejas como Cucuruchos “

  • "Este es mi cuerpo, un instrumento es"
  • Y la poesía de “Mi cara recóndita”
Bueno pues este es un breve repaso a las cositas que hacemos en clase y que hemos aprendido sobre nuestro cuerpo. 
Espero que hayáis disfrutado leyendo este post tanto como nosotros hemos disfrutado con estas actividades.