Otro d铆a de celebraci贸n que abre nuestras mentes a la diversidad y a la integraci贸n de las personas con alg煤n tipo de discapacidad.
Hoy celebramos:
El d铆a del autismo
Nuestro cole es un colegio con aulas especializadas en trabajar con ni帽os con trastorno de espectro autista (TEA) y nuestra clase ha tenido un compa帽ero con estas caracter铆sticas los dos cursos pasados. Un compa帽ero al que quer铆amos y acompa帽谩bamos en su crecimiento y desarrollo. Pero 茅l tambi茅n nos ayud贸 a crecer a nosotros en diversos aspectos de nuestra personalidad, empat铆a, solidaridad, aceptaci贸n de las diferencias, e integraci贸n de los discapacidades.
Hoy hemos realizado diversas actividades para recordarnos que todos sois diferentes pero todos iguales. Y lo hemos plasmado en un Collage.
Tambi茅n hemos hablado de que, c贸mo si fuese un puzzle 馃З , nuestro cerebro funciona encajando las piezas y en las personas con TEA lo que ocurre es que las piezas de su puzzle 馃З interior no siempre encajan como quieren y por eso necesitan nuestro acompa帽amiento y comprensi贸n.
Adem谩s, como piezas de un puzzle 馃З, que todos formamos donde las piezas son todas diferentes, es bueno ayudarnos a encajar porque formamos un equipo, nuestra clase, nuestro colegio y nuestra sociedad.
Como parte de las actividades nos hemos vestido todos de color azul 馃挋馃挋 y hemos colgado en las vallas del patio del colegio unos lazos de este color que es el color que va asociado a la celebraci贸n este d铆a.
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