A lo largo de este trimestre, vamos a trabajar un proyecto nuevo con el que estamos muy ilusionados:
El universo
Y es que, después de haber trabajado el proyecto de los seres vivos y todos los que vivimos en la tierra, queríamos aprender, ¿qué hay más allá de nuestro planeta?
Hemos introducido esta idea A partir de un cuento titulado: “Hay algo más grande que una ballena azul”.
Pues ya tenemos un punto de partida para este proyecto nuevo, ¿que es y cómo se formó el universo?, ¿que existe en el universo?, ¿ podemos observar el universo?, ¿se puede viajar al universo? Y un montón de preguntas que vamos a intentar contestar a lo largo de este trimestre.
Y serán los niños los que nos contesten a estas cuestiones haciendo exposiciones a sus compañeros para explicar, con sus palabras y con sus pequeños trabajitos, maquetas, murales, exposiciones,… diferentes puntos y temáticas, que hemos adjudicado a cada niño, para que todos puedan realizar un trabajo de investigación y disfruten en familia de la preparación de la exposición.
Y así es como empiezan nuestras ronda de exposiciones. La primera pregunta es ¿cómo se formó el universo?
Nos lo va a contestar Pepe, que habló del “Origen del universo” y las fases que los investigadores creen que sucedieron.
Pues ahora, a partir de Esta primera información que tenemos sobre el origen del universo y como se han formado los diferentes astros celestes, Tenemos que prepararnos para viajar por el espacio, y por eso hacemos entrenamiento de astronautas.
También estamos haciendo la cuenta atrás para que nuestros cohetes despeguen entonces lo plasmamos en un bonito dibujo de cohete que vamos a tener siempre pegado al lado de nuestro nombre, para ver la secuencia numérica, ascendente y descendente.
Y ahora partimos de lo más cercano, y según Pepe nos informó, se habían formado los planetas a partir de una gran explosión. Así que ahora viene otra exposición que nos ha hecho Valentina sobre nuestro “sistema solar”.
Y hemos tenido mucha suerte, porque la madre de Eva, que es profesora de biología en nuestro colegio, nos ha enseñado, en el laboratorio de secundaria, un bonito planetario que nos ha encantado porque hemos visto los movimientos del sistema solar. Sobre todo nos ha explicado La Tierra y la Luna.
